主持人：各位观众朋友大家好，欢迎收看文新传媒网视频访谈节目。现在您收看到的是由文新传媒网、新民晚报社区版、视频培训网以及上海教育国际交流协会为您共同主办的留学专家话留学视频展播活动。今天是第1场访谈，我们非常有幸地请到两位上海教育领域的资深人士，他们分别是上海市教育国际交流协会的秘书长——冯旭先生，冯老师欢迎您。另一位是上海市教育国际交流协会的副秘书长，上教留学的总经理——李维平先生，李老师欢迎您。今天两位老师做客我们的留学专家话留学视频展播活动将围绕本次活动的意义以及出国留学这一中心话题与我们展开交流让我们共同关注。
众所周知，出国留学已经成为当前最热门的话题之一，随着世博会的脚步临近，许多国家来到了中国来到了上海对他们的国家进行全方位的展示与介绍，其中国际间的文化交流与教育交流更是日趋平凡。作为本次活动的主办方，今天两位老师将从各自的领域出发，发表权威观点让我们共同分享。
两位老师你们好，非常感谢你们在百忙之中作客于我们的演播厅，接受我们的采访。
首先就是请两位老师为我们谈一谈目前中国出国留学的一个状况和上海市的出国留学状况。有请您，李维平老师。
李维平：我们国内的大环境比较好，经济发展稳定并逐步的发展，所以家庭支付能力不断提高。近些年里，自费留学就蓬勃发展起来了，据统计，08年的数据全国大概就有15万左右的学生出国去留学，其中95%以上是自费出国留学，那么其中小部分是自费的，而公费的比例越来越小。这些学生都是家庭支付费用在国外进行学习和深造。09年上海经过出国留学行业协会统计的数据大概在1.3万左右。当然这个数字是最小的统计，我们没有把学校直接交流的学生以及自己办理的学生统计进去。如果都统计进去，上海这样一个规模城市大概每年2万名学生。
主持人：谢谢您，李维平老师。接下来呢，请我们的冯秘书长从我们协会的角度谈一谈本次活动的意义。
冯旭：这次活动的开展对于我们广大的市民、社会上对留学这件事上有更深刻的了解是有好处的。我们社会现在存在着一个信息不对称的问题，我们的家长、学生对国外的教育应该说我们的媒体已经讲了很多了，但是对比较细致、深入的问题了解不够多。通过这个活动让大家能够更多、更深的了解到留学是怎么回事？做出自己一个正确的判断，这是非常重要的。
李维平：通过这样视频的形式，有留学专家直接把一些热门的话题或者一些好的留学项目推荐给同学，这种方法非常好。这样的信息在互联网上很多，层次不齐，一般家长去找像大海捞针，很难找到真正需要的、准确的、及时的信息。那么通过这样一个方式，定位了，锁定了，比如说美国留学，日本留学，准确定位了，及时的把最新的信息传播出去。
主持人：本次活动我们对近30个国家，重点留学目的地进行了详细的介绍，传达了最新的留学咨询，为所有的家长朋友答疑、解惑。李老师，您作为上教留学的总经理，我们都知道您有一个非常优秀的女儿在美国留学，您又是家长，那请您从这两个角度给我们谈一谈目前家长对待孩子留学这一问题应该注意哪些问题，并避免哪些问题呢？
李维平：留学应该是一件非常好的事情，作为家长对孩子在国内外升学做一个规划，首先应该量力而行，根据家里的资金情况；还有根据孩子实际的学业和各方面的能力来规划他何时走出去。现在普遍情况下，留学生已经延伸到高中阶段了，有送去读本科、研究生。在国外进入的时间不同，费用也不一样，所以家庭一定要做好这样的规划，除此之外，对孩子身心方面判断，他独立生活的能力以及在海外自己的生存能力，学业学习的能力做最好的判断。经过这样的一个规划，产生的负面作用会小一些。作为家长，很重要的一点是对低龄孩子送出去心理上的准备。因为走的早，对外来文化的吸收，力度比较大，他的改变会比较大。通常我们的家长没有这样的一种心理准备，但是若干年后，孩子变化很大，他怎么样去承受这样一种变化。这个要提醒家长注意。
主持人：两位老师刚才都说的非常好，的确，我们这次活动对近30个国家，30个留学目的地做了一个详细的介绍，而且还将最新的留学咨询传递给了大家，为所有的家长朋友答疑、解惑。李老师您能不能谈一谈家长对于孩子出国留学应注意哪些问题还有就是避免哪些误区呢？
李维平：出国留学应是孩子升学的一个过程，一定要做好一个很好的规划，我们现在的留学已经延伸到中学来了，不像以往清一色的去读研究生，那么对于孩子是从中学走、本科走还是研究生走这个要设计好，要从几个方面来考量。一个是孩子本身的能力，他是否这时候走合适，是否有自理能力，学业上提高的能力，适应当地的环境。除此之外就是家庭的支付能力，走的越早支付的要求量越大，所以财务上要算好，以免资金跟不上。考虑好，出去才稳妥。
主持人：李老师，刚才您是从行业专家的角度来和我们谈了一下我们应该避免的问题，那么冯老师您作为上海市教育国际交流协会的秘书长可不可以从您的协会角度给我们谈一谈这个问题？
冯旭：现在留学学生可以分成三种，一种是无论学术还是个人能力都是非常优秀的；第二种他在我们目前这个教学体制下不太适应，例如特长生或偏科，去国外发挥他的特长，避免了考试这种不太完善的情况；第三种，家庭条件好，孩子本身学术上并不是太成功的。这三种可以出去或者出去的话较少碰到问题。我们现在的家长对孩子人生有一个规划，家长应该在这个问题上看得远，因为在国外的高校同样也需要努力。
主持人：刚才两位老师也谈到什么样的学生比较适合出国留学，那李老师您在做一个补充？
李维平：留学是升学的一个过程，跨文化的经历对孩子一生能起到很大的作用，所以鼓励孩子出国留学肯定是没有错的，只是在哪个阶段，使他能有所收获
冯旭：还有就是家庭经济条件的适应。
李维平：在我看来，每个孩子都应该有这样一个经历只是什么时候走，去哪里，应该做一个比较精心的策划。
主持人：李老师，您说的非常的好，接下来我们再来聊一聊，给家长朋友一些建议，如何选择合适的学校和合适的专业。因为很多家长有“名校情结”，不管自己的孩子水平怎么样，总是想送到全世界100强的学校去，请两位老师和我们谈一谈吧。
李维平：这个是可以理解的，望子成龙嘛，但是实际上在操作的过程中可能不能一味的钻这样的牛角尖。他应该根据自己学生实际的情况，学业情况以及外语能力以及他专业发展的情况。不同的学校未必在某些专业领域里也很高，所以要求我们专家给出很细致的分析。你适合什么专业？你倾向于什么专业？那么哪些学校在这个方面比较突出，适合你的学校才是最好的。追求排名并不是太好，实际上别人对排名不是很讲究，所以它会误导。留学其实除了学习之外，它有个跨文化的经历，在海外独立生活的经历，这样的经历是非常重要的。
主持人：谢谢李老师，那冯老师。可以说我们的上海教育国际交流协会在上海和国外教育国际交流的进程中起着至关重要的一个作用，您可以给我们谈一谈么？
冯旭：我想借这个场合，介绍一下交流协会工作的概要。交流协会主要承担三方面的任务，我给大家归纳起来。第一个它要完成政府交办的各种对外交流任务，比如说要协助政府召开一些国际会议，要协助接待国外的教育代表团，教育出访的组团等等一些安排。第二个方面，为学校提供各种服务，上海学校对外交流的愿望很强烈，能力也很强，像复旦、交大重点大学，我们要给学校提供这方面的服务，比如聘请外籍教师，协助他们办一些手续，签证邀请等。第三个就是协会举办的一些大型活动，像教育展览、比赛、夏令营等。大体就是以上三个方面。
主持人：谢谢冯老师，下面我们谈一个比较敏感的话题，“海归”和“海待”，请两位老师就这一社会现象和我们聊一聊？
李维平：海归就是学成以后回来。在我们大学，担任校一级领导的大部分都是海归，知名教授和领头人大部分都是海归，这是学术方面，在社会方面现在的海归越来越多，通常前者都是公派出去回来的，职位保留或升迁稳定的。现在出现的海归是自费留学，他们回来要重新找工作，或者暂时没有找到工作。在我看来，这一部分留学归来的人，如果他们真正在国外努力学习，学有所获的人回来我们是非常需要这样的人才的。即使他暂时没有找到工作，那也不是他本人的原因，一个就业市场各方面的原因。这部分人我们不能否定他们，他们是学有所成，很多方面他们可以发挥作用。还有少部分人，他们可能出去就是镀一层金，只是混混，也没有学到什么东西，这些人回来可能会有一些问题，总体来说，在我们整个一个大环境，还比较缺少这样的岗位来满足所有这些学成归来的需求。这些学成归来选择的工作趋向地点比较窄，通常是北京上海等比较大的城市，他们没法去二三级城市落脚，这是一个比较突出的问题。这是两方面问题，一个是他们心理上不愿去那些地方，另外是那些二三级城市是否有这样的岗位适合他们。
冯旭：海归要分成几个层次来看，有些人在国外读了本科、硕士、博士，有些人本科毕业就读了一年的硕士，这个差别非常大。到国外读了一年仅仅拿了一个硕士学位回来，对他本身能力提高并不是太大，在就业市场上的竞争性和国内比起来没有太多的优势，这是一个问题。第二个问题出了国门到国外校门，国外的校门回来马上又回到我们的国家实际上和我们自己培养的学生是在同一个层次上竞争。我们本身就业就有一些困难，同位竞争也有难度。仔细分析，不是说所有的海归都会变成海待，这是个别现象。
主持人：刚刚两位老师和我们聊到了有哪些学生比较适合出国留学，其中包括成绩好的学生还有偏科的学生，那可以说两位老师的从业经验都是相当丰富的，那能够给我们讲几个简单的案例，与我们广大的留学生朋友分享一下。
李维平：我本人非常欣赏学习成绩非常优秀的学生出国留学，这样对他们的收获会非常很大，比如说一个学生在中学阶段就出国留学的话，那么我们会帮他选择非常好的学校使他在那边进入到他们的升学轨道上去。尽管西方发达国家没有中国高考制度，可是进入大学也是要讲究在校的成绩或记录，进入好的中学就是对进入好的大学的保障。他们进入名校学习当地的课程，参加当地的会考等考试然后申请大学。上海重点中学的学生经过两年认真学习，基本上都能进入英美一流的大学。送入到英国的一般都进入牛津、剑桥，到美国也一样，能进入美国前10的学校。要破除一种误区，学习了不行了才去留学，我恰恰相反，你学习本身很好，可以进入更好的大学去，这是一类学生，还有一部分学生，在我们中国应试教育比较严重，偏科的学生在中国升学有障碍，比较头痛的偏科学生，这样的学生放到英美的环境下，他可以做一些转变，把偏科的学生其他方面的兴趣提上来转换为不偏科，或者成为特殊人才。这样的学生有能力进入优秀的大学去学他偏爱的课程，尤其在美国更加容易做到这点。美国早期教育是通式教育，对学生要求泛泛，不是很苛刻，这样他比较容易适应那个环境，良性循环。
冯旭：我碰到的学生是在这里学习成绩不太好的学生，中等的同学。如果高中阶段出去，要注意几个问题，第一学校要选好，不能选中国孩子比较多的学校，不是说中国孩子不好，而是会影响到学习，缺乏语言锻炼，富家子弟在一起，影响学习。美国的私立学校和英国比起来有差异，英国的私立学校一般来说都比较好，美国的私立学校有些好有些不一定好，我们怎么选择学校就很重要了，需要去查询、了解，千万不要花了钱没有学成什么东西，或者反而学到不太好的东西。
主持人：谢谢两位老师的提示，冯老师，您刚刚第二点说到留学生夸大其词，然后让家长信息不对称，如何让家长去辨别，选择合适的中介呢？
冯旭：是有这种事情的。有一次，一个家长给我反应，他到一家留学中介去，推荐了学校，他觉得不是很满意，但是留学中介咨询部呢一再向他推荐这个学校，他说是否能够给我更多的学校进行选择呢？人家提供的材料太少，他问我是什么原因，我说这个里面有问题的，某一个学校它委托一家留学机构进行招生的话，他肯定有一定的腾讯在里面，如果说这几个留学顾问他极力推荐他的这所或某几所学校，这样的话，实际上学校不在于好，而在于是否适合你去学习，选择范围小当然选择余地也小了，这个家长比较反感这种事情，如果他给你推荐的学校他是完全公开的，所有的学校都给你推荐，而不是指定某一所学校，可从这个角度考虑。
主持人：李老师，您刚才提到了我们国家每年大概有15万的留学生还有在上海每年大概2万的留学生，那在这个留学生当中又有多少学生是DIY自己申请出去的呢？又有多少是通过留学中介出去的呢？给我们简单谈一下。
李维平：在上海的情况，基本上半数以上是通过留学中介出去的。经过了大概十年行业的发展，2001年我们中国政府颁发了许可证来管理这个行业，在这个过程中已经有一大批合格的富有经验的认真负责的咨询顾问已经存在了，所以他们会给很多同学提供非常好的咨询服务。通常情况下，一般来说，低龄学生读中学的读本科的就比较需要咨询顾问为他们提供服务的，研究生有一部分他们自己办理，因为他们的外语能力以及自己操作能力都比较强，也有一部分要超越自己，在现有条件下他们希望提拔提升一下他们会找咨询顾问来帮助他们申请，通常情况是这样的。
那么找咨询顾问有什么好处呢？因为它毕竟是一个专业的服务，他对各国的了解，学校的了解更加深入，面更广。作为个人你要花很多时间和精力去了解，咨询顾问是专业做这个事情，所以他对很多学校、专业，甚至是不同国家的学校都有所了解，这样可以进行比较，这是一方面。第二个方面，他在实际操作过程中有经验，他知道什么样的学生申请大概适合哪些程度的学校以及签证方面的经验，这些都是个人所不具备的。
主持人：我们这次访谈活动主要就是请我们上海市非常正规、知名的留学中介推荐他们优秀的服务老师过来为我们的家长朋友就留学问题答疑、解惑。但是，在我们这个行业消费中呢，还是会有些不和谐的声音，接下来请两位老师和我们谈一谈在选择留学中介服务这块应该注意哪些问题？
冯旭：也会有很多家长提到这个问题，第一，应该是去看留学中介机构是否合法， 有没有许可证这是最重要的；上海现在目前有13个经过教育部和公安部、工商管理教务所批准可以进行留学业务的公司。第二个，我们跟留学顾问在谈的过程当中要掌握他介绍的是否全面；第三个，我们不能光听好话，对自己孩子有一个正确的认识，不要陷入误区，他指出你的缺点才是真正的在帮助你，指出你的不足，你的孩子在留学过程中可能有哪些问题。
李维平：我再补充如何评判留学顾问的一个标准。从业的年龄，越长越资深，同时看背景，学历程度以及他是否受过海外教育背景。这些了解后你就比较放心让他提供服务。
主持人：李老师，您作为上教留学的总经理，有一个构想，做留学生家长的沙龙，那您可不可把您的构思和我们讲一讲？做留学生家长会有什么意义？
李维平：在前期为留学生服务结束后后续服务中我们会和家长保持一个良好的沟通，在这个过程中发现孩子走了后这些家长对孩子在国外以后他们要提供更多的关怀和帮助有一些困惑以及和孩子的沟通，随着时间的推移，沟通越来越困难，越有了隔阂。根据这样的情况，我们就想把这样的家长定期聚集起来进行座谈，看看大家有什么困惑？有什么问题或者有什么好的消息共同分享。特别是沟通方面的障碍，孩子换了一个环境以后，随着年龄的增长，随着不同文化的吸收，他会有很大的变化。这种变化家长能不能适应，在这样一个动态环境当中作为家长怎么适应孩子的变化，在他发生这么大的变化过程中我们怎么还能够提供我们的帮助和服务。我们不跟上这个变化，就会产生隔阂。所以有必要把家长集合起来进行交流共同探讨这么个话题。一方面对家长是个安慰，另一方面他们提供给孩子的信息、帮助、服务更加准确一些。
主持人：李老师的这个构思确实切身为留学生朋友着想，也同时为家长朋友着想所以一定会得到广大留学生家长朋友的关注的。最后一个话题就是请两位老师分别从协会的角度以及行业的角度为我们这次活动提几点建议和希望，好吗？谢谢。
冯旭：我刚才了解到我们这个活动后面会有很多专家来介绍情况，希望要把利弊说清楚，不能光说好的也要说存在的问题，包括美国或其他发达国家，这些专家的情况尽可能的让家长了解，他个人情况和他的业绩，大家可以比较选择。
李维平：用视频的方法比较好，给同学和家长有一个很直观的了解，把留学顾问的知识背景和学历背景展示出来，然后咨询内容也同时展示出来，声音并茂的形式一定会留学生以及他们的家长会帮助很大。
冯旭：我还提一个建议，我们在后面可以有些留言栏，可以让学生们来提点不清楚的问题，这样便于其他人来了解。
主持人：非常感谢两位老师为我们留学专家话留学视频展播活动提出的基点建议和意见。非常感谢两位老师作客于我们的演播厅，为我们带来了出国留学的相关咨询，同时非常感谢各位网友在收看我们留学专家话留学视频展播活动。今天的视频访谈节目将在文新传媒网、视频培训网进行重播并将择要刊登在新民晚报社区版上，欢迎各位网友届时收看，提出宝贵意见，再一次感谢两位老师。亲爱的观众朋友，本期访谈到这里即将结束，感谢各位的收看，我们下期访谈节目再会。